Objectif du projet :

• Permettre l’accès à l’énergie électrique de l’école de MATARISU
  (côte est d’EFATE – VANUATU)

Les axes du projet :

• Implantation et mise en service d’un générateur hybride
  (photovoltaïque – éolien ; 2 x 1kW) ;
• Réalisation de l’installation électrique basique des classes (éclairage LED, prises 230V) ;
• Fabrication de fours de cuisson solaire à l’aide de matériaux recyclés et animation de l’atelier de fabrication pour la communauté ;
• Installation d’outils informatiques et formation à leur utilisation.

Les « 3S » du projet : Scolaire, Solaire, Solidaire :

• Amélioration des conditions de scolarité pour les élèves en leur permettant de travailler le soir et utilisation des outils pédagogiques alimentés par l’installation.
• Promotion des énergies renouvelables, sensibilisation à la gestion de l’énergie.
• Ouverture de l’école Calédonienne en Océanie, solidarité internationale.

Mais aussi : Projet pédagogique innovant = technicien responsable, pérennisation actions 2021-22…, Valorisation des filières BTS et renforcement de la dynamique DD du Lycée Jules Garnier de Nouméa.

Ce sont donc des étudiants volontaires qui ont consacré beaucoup d’énergie sur leur temps libre pour se préparer, s’investir dans la recherche de soutiens, maintenir les contacts… pour arriver à cette organisation matérielle et technique complexe.
« Nous étions prêts à décoller malheureusement le projet a été suspendu à cause de la crise Covid. Nous attendons impatiemment la sérénité sanitaire et l’ouverture des frontières pour pouvoir le mettre en œuvre. »

La préparation et le pilotage du projet (en NC et 3S) n’auraient pas pu aboutir sans les compétences de Marc Barbier : Marc.Barbier@ac-noumea.nc – Enseignant en GE.

Informations complémentaires
 https://fr-fr.facebook.com/proJET.ljg.nc/